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Cet outil ludique permet d'accompagner toutes les personnes ressources qui veulent parler de la déficience visuelle. Dans ce jeu coopératif, exprimez votre émotion face à une situation autour de la déficience visuelle dans la vie quotidienne. Devinez ensuite ce qu'ont ressenti les autres parmi la palette des émotions disponibles. Au terme des 8 situations de la partie, découvrez le degré d'empathie qui vous lie et discutez de vos connaissances sur le sujet!

Feelings Addictions vous permet d'aborder avec votre public la thématique des conduites à risques et des addictions. Celles-ci peuvent être en rapport avec l'alcool, les drogues, la cigarette, le sexe, les jeux, les médicaments, les technologies, le sport ou encore la nourriture. Réalisé avec des professionnels de terrain, cet outil ludique accompagne toutes les personnes ressources qui veulent parler des addictions.

Ce photolangage a été conçu pour fournir des moyens permettant de prévenir les discriminations, inégalités, harcèlement et violence dont sont l'objet les personnes qui ne se conforment pas aux rôles, genres et attendus sociaux dominants. Il vise à susciter une prise de conscience, à faciliter des interventions éducatives pour accroitre la vigilance face aux discriminations et aux actes de harcèlement dont sont l'objet celles et ceux qui sont différents ou sont perçus comme tels et pour inciter à l'action préventive et susciter l'entraide entre jeunes et adultes. Les photographies permettent de travailler les problématiques des discriminations, du harcèlement, et de la construction identitaire de genre

Ce jeu est conçu pour aider les enfants de 7 à 14 ans à développer leur compréhension du stress et leur habileté à le gérer dans différentes situations du quotidien.  Il les amène aussi à prendre conscience que le stress est une réaction saine et utile qui est différente pour chaque personne. Le principe du jeu consiste à répondre aux questions et réaliser des ''défis zen'' pour faire avancer Zenda jusqu'au temple mais attention, il faut arriver au bout du parcours avant le ninja qui représente le stress! Les deux niveaux de difficultés en font un jeu évolutif qui plaira à toute la famille!

Ce jeu propose une sélection de mots couvrant diverses thématiques qui touchent à la vie relationnelle, affective et sexuelle et invite les participants à s'exprimer et s'écouter, échanger autour de questions soulevées par les termes rencontrés lors de l'animation, créer à partir de mots leur recette du bonheur, de l'amour, etc, évoquer des expériences personnelles positives ou négatives que les mots leurs évoquent, tester leur connaissance du vocabulaire rencontré et les associations d'idées qui peuvent en découler

Inégopoly a été imaginé et créé par le CCE (Conseil Communal des Enfants d'Ecaussinnes) en 2020. Ce jeu permet d'introduire un concept d'inégalités qui va vous faire réfléchir. Inegopoly est bien sûr inspiré du Monopoly, il y a des propriétés à acheter, des maisons et des hôtels à construire, des pièges onéreux à éviter et un but à atteindre: devenir le plus riche !

Nuit bleue est un film outil qui permet d'aborder l'hyperconnectivité nocturne et le sommeil des jeunes. Ce film pourra être utilisé par les professionnels confrontés aux problématiques liées aux troubles du sommeil en classe, directions d'écoles, professeurs, équipes éducatives, PSE, PMS, AMO, etc.

Cette mallette est destinée à l'animation de groupe en milieu scolaire ou associatif. Elle est conçue comme un outil de facilitation pour l'animation à la sensibilisation à la différence et à l'égalité des chances d'une part, et d'autre part, elle cherche à favoriser la prise de conscience et la compréhension des participants quant au thème de l'handicap et du vécu des personnes handicapées.

42 cartes fondées sur la thérapie cognitive et comportementale et la pleine conscience permettant d'identifier et d'explorer les émotions et humeurs tout en s'amusant. Chaque carte présente des questions pour guider votre introspection et une affirmation exprimant une pensée positive. Ces cartes peuvent être utilisées par les parents, les thérapeutes, conseillers, coaches de vie, professeurs, travailleurs sociaux et professionnels de la santé mentale, lors d'un travail individuel ou en groupe.

Cet outil de prévention basé sur la technique de photo-expression, permet d’aborder avec les adolescents et les jeunes la question de la recherche de performance, et ce que cela peut entraîner pour la santé, notamment en matière de dopage. Un imagier pour s’exprimer, échanger ses représentations et développer son regard critique.

Kit permettant d’appréhender l’alimentation sous ses multiples dimensions, dans une approche globale. L’affiche et l’imagier, qui composent notamment cet outil, illustrent une multitude de facteurs qui influencent l’alimentation tels que le budget, l’équipement et l’offre alimentaire à disposition, le plaisir associé à l’alimentation, les habitudes et rythmes de vie, les traditions…

Disponible en téléchargement

Ce kit aborde la thématique du poids du groupe et des effets qu’il peut avoir sur les jeunes.

Cet outil s'adresse aux formateurs, aux intervenants et aux animateurs qui veulent susciter une prise de conscience et une exploration des représentations du travail et des relations humaines en entreprise, ainsi qu'un travail de construction de repères.  Il est particulièrement fait pour aider les personnes en cours d'emploi mais aussi en situation de mutation, de changement ou de réorientation, à se repérer, à se connaître et à se construire.

Ce fichier d’activités permet de confronter les participants d’une animation à la gestion quotidienne des déchets et de leur faire prendre conscience du sens réel de leur participation dans cette gestion.

Cet outil s'adresse aux enseignants, aux animateurs, aux parents et toutes les personnes qui ont envie de favoriser l'estime de soi des enfants (5 à 9 ans) qu'ils côtoient. Il contient un kamishibaï, sorte de petit théâtre ambulant où l'on fait défiler des images pour raconter une histoire.

Cet outil propose un plateau de jeu à grande échelle représentant une ville fictive dans laquelle les participants peuvent utiliser les moyens de transport de leur choix tout en se déplaçant le plus efficacement possible, en toute sécurité et en laissant l'empreinte écologique la plus faible. Il propose aussi un portefeuille de lectures offrant des repères quant aux thèmes abordés (la mobilité, l'environnement et la sécurité routière).