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En plus d’une présentation vivante de quelques ateliers en classe, ce film apporte des témoignages qui abordent différentes thématiques tels que la philosophie du partenariat entre écoles et organismes culturels, les dynamiques à l’œuvre dans les projets,  les apports d’une démarche créative sur les apprentissages ainsi qu’une réflexion plus globale sur l’institution scolaire face aux défis de la société contemporaine.

Que faire de la souffrance liée à un parcours d’exil? Comment l’exprimer? Comment communiquer et faire reconnaître cette souffrance par la société d’accueil? Comment se construire un avenir sur un passé douloureux?

Sous-titré, Morceaux rapportés de mon passé et de mon futur, cet ouvrage collectif a pour particularité de proposer en partie des textes en Immigratien, langue créolisée pratiquée par le migrant et exercée en atelier d’écriture.

Ce carnet illustre le processus de l’atelier d’écriture en Immigratien ayant mené à la réalisation du livre Feuil parti â la recherche de la vie, el reviendra – Morceaux rapportés de mon passé et de mon futur (voir ici).

Ce guide d’animation est spécialement conçu pour des professionnels travaillant dans les champs de la culture, de l’insertion socio-professionnelle et du social, avec un public d’adultes. Il permet d’envisager le prénom comme une clé pour parler d’identité.

Ce kit entend démontrer les mécanismes pervers des propositions d'extrême droite, rétablir certaines vérités, au-delà des préjugés. Il offre à ceux qui votent pour première fois, une autre vision de l'avenir, une possibilité de construire une société plus juste et plus solidaire en devenant citoyens actifs.

De façon humoristique et convivial, ce kit permet la mise en place d'un espace de paroles afin d'aborder la question des pratiques alimentaires et de l'activité physique. Il aborde également la question des règles autour des repas (en famille ou non, devant un écran, temps consacré, etc,), la transmission...

Ce photolangage représente 16 familles de 15 pays du monde et la nourriture qu'elles consomment en une semaine. Il propose de nombreuses suggestions didactiques et des repères conceptuels concernant l'alimentation dans le monde, la mondialisation et le développement durable.

Cet outil d’animation et de réflexion permet aux participants d’analyser les fonctions d’un vêtement et les signes qu’il peut envoyer. En effet, le vêtement n’est pas qu’un rempart contre le froid même si c’est la première fonction à laquelle nous pensons. Lorsque nous rencontrons une personne, elle communique avec nous par la parole, par ses gestes mais également par ses vêtements. Au premier regard, nous nous représentons certains traits de sa personnalité. Cet outil met en évidence les messages transmis par les vêtements et surtout leur relativité.

Ce dossier thématique a été réalisé à l’occasion du premier Parcours Découverte, organisé par Cultures&Santé au mois de décembre 2011 intitulé "Le corps et ses multiples facettes". Lors de cette journée rassemblant des professionnels du social, de la santé et de l’éducation, le centre de documentation de Cultures&Santé avait notamment désiré mettre en avant ses ressources documentaires, publications, ouvrages et outils pédagogiques autour de la thématique du corps.

Fruit d’une collaboration entre acteurs provenant des secteurs de la promotion de la santé et de l’accueil de primo-arrivants, notamment de mineurs étrangers non-accompagnés (MENA), cet outil d’animation a été créé pour répondre à la demande de professionnels pour aborder, avec des jeunes - mais également des jeunes adultes -, des sujets liés à la thématique du corps.

Par la publication de ce glossaire, Cultures&Santé souhaite mettre en avant le cadre référentiel dans lequel se situent ses actions. Ce temps d’arrêt sur les 22 principaux concepts qui guident les pratiques de l’association permet d’en restituer le sens, de renouer avec les valeurs essentielles ou les principes d’action qu’elles sous-tendent.

Ce recueil de jeux est né de la volonté de parents participant à un atelier de soutien à la parentalité de transmettre à leurs enfants des jeux issus de leur enfance et de leur pays d’origine.

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