Le centre de documentation vous propose un nouveau coin thématique comprenant des ressources documentaires et pédagogiques, pouvant vous aider dans la mise en place d’animations ayant pour objectif de travailler la cohésion de groupe, de susciter l'expression et d'engager une action collective.
Les ressources exposées soutiennent, entre autres, l’échange et l'expession sur un sujet, permettent de faire connaissance, de briser la glace, de travailler l’intelligence collective, de faire groupe… D'autres documents replacent le contextes de ces démarches à visée émancipatrice.
Les documentalistes sont à votre disposition pour vous les faire découvrir.
Parmi les documents
"La pédagogie des opprimés"
Paulo Freire, Marseille, Agone, 2021, 267 p.
Ce livre présente quelques aspects d’une pédagogie élaborée non seulement pour les opprimés, mais avec eux, et dans le cadre même de leur lutte perpétuelle pour affirmer leur humanité.
Mots-clés : pédagogie, inégalité sociale, alphabétisation, empowerment, projet, participation, interaction
"27 techniques d’animation pour promouvoir la santé"
Alain Douiller, [et al.], Brignais, Le Coudrier, 2020, 174 p.
Addictions, sexualité, nutrition, estime de soi, handicaps, de nombreux sujets sont susceptibles de faire l’objet d’interventions auprès de groupes dans un objectif de promotion de la santé. Comment se préparer à de telles animations ? Quelle technique utiliser pour rendre les participants actifs, les aider à s’exprimer, favoriser les échanges et les accompagner dans leurs propres chemins vers la santé?
Mots-clés : promotion de la santé, technique d’animation, expression, participation, échange
Faciliter l'intelligence collective : 35 fiches pour innover, co-construire, mettre en action et accompagner le changement
Agathe Crespel & Chantal Nève-Hanquet, Paris, Editions Eyrolles, 2018, 256 p.
Dans ce livre illustré par de nombreux exemples, vous trouverez des attitudes intérieures pour faciliter la communication; des questions clés pour activer l'intelligence collective; des techniques de mise en action; la démarche ARC pour faciliter un groupe; des fiches opérationnelles, à utiliser sans modération !
Mots-clés : pédagogie, méthode, formation, intelligence collective, expression, communication, innovation
"160 activités théâtre et jeu d’expression"
Janine Madej, Revigny-sur-Ornain, Le journal de l’animation, 2018, 158 p.
Cet ouvrage comprend un dossier "Comment monter un projet théâtre", des fiches pratiques et trois courtes pièces. II rassemble un large panel d'exercices et de conseils qui en font un outil fonctionnel destiné aux éducateurs, animateurs ou intervenants théâtre.
Mots-clés : pédagogie, méthodologie, expression, participation, activité artistique
"L'intelligence Collective. Co-créons en conscience le monde de demain"
Christine Marsan, [et al.], Gap, Editions Yves Michel, 2014, 184 p.
L'Intelligence Collective, c'est la capacité résultant de la mise en commun d'idées qui permet de créer et d'inventer. De la diversité des regards et des approches naissent la richesse et l’innovation! Quels en sont les principes, le fonctionnement, les règles, les approches? Comment la mettre en œuvre dans des projets collectifs?
Mots-clés : citoyenneté, éducation permanente, empowerment, intelligence collective, projet, méthode, innovation
"Le maître ignorant : cinq leçons sur l’émancipation intellectuelle"
Jacques Rancière, Paris, Fayard, 2014, 233 p.
En 1818, Jacotot sème un vent de révolution dans l’Europe savante. Non content d’avoir appris le français à des étudiants flamands sans leur donner aucune leçon, il se met à enseigner ce qu’il ignore, proclamant l’émancipation intellectuelle. L’auteur rend ici un brillant hommage et ravive une philosophie trop vite oubliée d’une égalité universelle de l’intelligence.
Mots-clés : pédagogie, philosophie, littérature, émancipation, biographie, éducation
"Le parlement des invisibles"
Pierre Rosanvallon, Paris, Seuil, 2014, 68 p.
Une impression d’abandon exaspère aujourd’hui de nombreux Français. Ils se trouvent oubliés, incompris, pas écoutés. Le pays, en un mot, ne se sent pas représenté. Le projet "Raconter la vie", dont cet essai constitue le manifeste, a l’ambition de contribuer à le sortir de cet état inquiétant, qui mine la démocratie et décourage les individus.
Mots-clés : politique sociale, citoyenneté, démocratie, participation, représentation, histoire de vie
"Par-delà les silences. Non-dits et ruptures dans les parcours d’immigration"
Pascale Jamoulle, Paris, Editions La Découverte, 2013, 288 p.
Issu d'une enquête de terrain menée pendant deux ans en Seine-Saint-Denis, cet ouvrage donne la parole à des migrants récemment arrivés et à des familles immigrées de longue date. En se racontant, hommes et femmes, jeunes et parents sortent collectivement du silence. Ils relatent le "travail de l'exil", d'épreuve en épreuve, livrent leurs réflexions et leurs ressentis, font part de leurs questionnements et incertitudes.
Mots-clés : société, exclusion sociale, violence, souffrance, représentation, identité culturelle, condition de vie, trajectoire de vie, immigration, altérité, précarité
"Mettre en œuvre les intelligences citoyennes. Une méthodologie de Majo Hansotte"
Majo Hansotte, Bruxelles, Le Monde selon les femmes, 2013, 96 p.
Cet outil ne vise pas uniquement à susciter un engagement actif. Il s’agit d’abord de soutenir les dimensions expressives et culturelles du développement citoyen afin que les individus et les groupes qui subissent une injustice puissent donner du sens à leur expérience.
Mots-clés : citoyenneté, inégalité sociale, classe sociale, expression, méthodologie, empowerment, intelligence, altérité
"Jeux à thème de Thiagi : 42 activités interactives pour la formation"
Bruno Hourst & Sivasailam Thiagarajan, Paris, Groupe Eyrolles, 2012, 420 p.
Les activités interactives proposées ici ont été pensées pour aider le formateur à sortir du schéma ""top-down"" habituel, calqué sur un modèle scolaire classique, et permettre de libérer l’intelligence collective des participants. Cet ouvrage propose ainsi 42 jeux à thème.
Mots-clés : pédagogie, méthodologie, formation, interaction, intelligence collective
"Les nouveaux collectifs citoyens. Pratiques et perspectives"
Ivan Maltcheff, Gap, Editions Yves Michel, 2011, 176 p.
L'ouvrage a pour vocation de susciter la réflexion et l'expérimentation des collectifs de citoyens engagés au niveau local, de les aider dans les problématiques qu'ils rencontrent au quotidien.
Mots-clés : éducation permanente, citoyenneté, empowerment, démocratie, changement, développement local, projet, intelligence collective, travail en groupe, interaction
"Clés pour l’expression en groupe. Repères et exercices d’expression orale et écrite pour un travail de groupe efficace"
Elisabeth Bernard & Olivier Bernard, Paris, Les Presses de l'Ile-de-France, 2010, 248 p.
L’enjeu de ce livre est de montrer que la capacité d’expression ne se réduit pas au seul niveau d’études. Les auteurs prouvent par les jeux et exercices proposés que chacun est en mesure de prendre la parole, de dépasser les pudeurs et les peurs ancrées dans l’idée que l’autre est meilleur car plus formé que soi!
Mots-clés : pédagogie, expression, langage, écriture, interaction, participation, formation, méthodologie
"Improviser : 96 fiches techniques à l’usage du formateur"
Michèle Taïeb, Paris, Editions d’Organisation, 2005, 272 p.
Répondre aux situations imprévues, ça s'apprend. Il faut pour cela développer des aptitudes d'écoute, de présence, organiser sa pensée et libérer son imagination. L'improvisation, c'est en particulier l'art du formateur qui doit sans cesse, pour répondre aux besoins des participants, mener son programme dans l'aléatoire d'un contexte de formation.
Mots-clés : pédagogie, méthodologie, formation, expression, interaction, développement psychologique, corps
Parmi les outils
"Cartadire : jeu de cartes pour favoriser l'expression de soi et l'écoute des autres"
FCPPF, Belgique, 2021
Ce jeu propose une sélection de mots couvrant diverses thématiques qui touchent à la vie relationnelle, affective et sexuelle et invite les participants à s'exprimer et s'écouter, échanger autour de questions soulevées par les termes rencontrés lors de l'animation.
Mots-clés : vie relationnelle, vie affective, sexualité, expression, écoute, empathie, respect, estime de soi, émotion, prise de connaissance, valeur, lien social, apprentissage
"Brise-glace : il y a beaucoup de chose à dire… parlons-en !"
Le monde selon les femmes, Belgique, 2020
Cet outil d'animation est destiné à l'usage des personnes-relais qui sont amenées à présenter des animations sur le genre et le développement. Il permet aux participants de se présenter, de mieux se connaître, de formuler des émotions, des idées, d'aborder des thèmes de société.
Mots-clés : genre, développement, relation, solidarité, émotion, créativité, représentation, valeur, diversité, expression, collectivité, stéréotype, migration
"Enjeux santé. Les déterminants de santé sous la loupe"
Cultures&Santé, Belgique, 2019
Enjeux santé est un outil d’animation qui propose d’explorer et d’interroger les déterminants de la santé. Il s’inscrit dans le prolongement de La santé c’est aussi… kit pédagogique, édité il y a plus de 10 ans par Cultures&Santé qui proposait une vision multifactorielle de la santé.
Mots-clés : politique de santé, responsabilité collective, promotion de la santé, déterminant de santé, logement, éducation, environnement, emploi, modes de vie, compétences psychosociales, littératie en santé, empowerment, action santé, approche globale
"Des récits et des vies (ado-adultes / enfants-ados)"
Le Comptoir aux histoires, France, 2017; 2018
Ce jeu est un outil d’expression fondé sur la bienveillance et l’estime de soi pour libérer la parole, créer du lien et trouver des ressources. Il aborde différentes thématiques telles que : récits de vie, émotions, valeurs, imaginaire, parentalité.
Mots-clés : santé mentale, émotion, échange, parentalité, communication, estime de soi, valeur, ressources, recueil de représentations, lien social
"Penser avec les migrants"
Cultures&Santé, Belgique, 2017
Cahier d’animation réalisé à partir des quatre livres nés des ateliers d’écriture de Cultures&Santé
Écrits par des personnes ayant vécu l’exil, les livres (1, 2, 3, 4) fournissent une matière riche pour faire évoluer nos représentations par rapport à l’exil, aux migrants, à l’accueil de ceux-ci, aux identités et au vivre-ensemble.
Mots-clés : migrant, exil, accueil, identité, vivre ensemble, altérité, représentation sociale, stéréotype
"Photo langage : Chemin de Vie"
Evelyne Devilliers, France, 2014
Cet outil permet de faire un point à propos de son histoire et la représentation que l'on s'en fait. Il propose la base d'une réflexion à propos du choix de la photo et de tous les éléments qui la composent. Il accompagnera également dans un choix conscient ou inconscient de la carte, un travail sur les scénarios de la vie.
Mots-clés : représentation, histoire, parcours de vie, échange
"Salut’Anim - Une animation sur les salutations"
Cultures&Santé, Belgique, 2019
Ce carnet permet de questionner collectivement les dimensions culturelles de la salutation. Le parcours invite à mettre en débat et en scène ces pratiques ordinaires qui jalonnent notre quotidien : les salutations! Avec ses 7 pistes d'animation, le fichier propose d'explorer de manière ludique et conviviale les différentes facettes et composantes des salutations : ce qu'elles disent de nous (identité, histoire, origines, choix...), de nos pratiques individuelles et collectives, culturelles et sociales...
Mots-clés :citoyenneté, expression, représentations sociales, identité, salutation, cohésion, interculturalité