Quelques clés pour évaluer l'information en lien avec ma santé : L'exemple de la Covid-19 (Pistes de réflexion et d'animation)
Les informations en lien avec la santé sont présentes partout et en continu. Sur internet notamment, où chacun·e est libre de publier ou de partager du contenu, les informations trouvées sont de quali...
Échanger pour changer : Covid-19 et société
Ce guide propose d’explorer en animation la situation engendrée et reflétée par le coronavirus. À travers l’expression et le débat sur l’actualité de crise socio-sanitaire que nous vivons, il a pour b...
S’informer et s’exprimer sur la Covid-19 : Les impacts sur ma santé
Ce guide d’animation répond à un besoin d’expression, d’information et de discussion sur l'épidémie. Outil de promotion de la santé, il apporte des repères pédagogiques sur le sujet et permet de ...
Mon quartier plein de richesses à l’Atelier des Petits Pas
Dans le cadre du projet de cohésion sociale "Mon quartier plein de richesses", l’exploration du territoire s’est incarnée dans l’expression orale et corporelle. L’expérience a été menée par un groupe ...
La santé ça se construit
La santé est une construction essentiellement collective. Ce support de sensibilisation et d’animation invite à réfléchir sur les facteurs qui influencent la santé, du niveau sociétal au niveau indivi...
Rapport - Co-construire une brochure d'information pour la santé adaptée : un processus fait de compromis
Ce rapport vise à mettre en lumière le processus d’élaboration d’un support d’information adapté aux besoins et réalités des publics concernés. Pour créer ce type de support, plusieurs critères entren...
Table d’échanges santé-migrant·es 2019 - La parentalité en exil : échange de constats et de pratiques
La deuxième table d’échanges santé migrant·es organisée en décembre 2019 en partenariat avec Femmes et Santé a approfondi la thématique de la parentalité en exil. Nous vous invitons à découv...
Enjeux santé : Les déterminants de santé sous la loupe
Pour promouvoir la santé et l’équité en santé, il est indispensable de cerner ce qui les construit socialement, ce qui, dans nos sociétés, les génère ou les contrecarre.

Education Santé a publié un article écrit par l'équipe de Cultures&Santé. Celui-ci traite des compétences d'évaluation en situation d'infodémie.

La pandémie de Covid-19 et sa prise en charge sont révélatrices d’inégalités sociales lancinantes au sein de notre société. Les individus et les groupes sociaux, compte tenu de leurs conditions de vie, sont touchés de manière différenciée par le virus et par les mesures prises par les pouvoirs publics pour contenir sa propagation. Genre, âge, logement, travail, revenus, statut administratif… vont déterminer les possibilités de se prémunir de la contagion, d’accéder à des soins et surtout de vivre avec plus ou moins de difficultés cette période de vigilance sanitaire extrême. Dans le domaine de l’information et des compétences d’évaluation de celle-ci, le phénomène épidémique met également en évidence des facteurs de disparités.

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