Le 148 PXL, Zine de Cultures&Santé (n°5) - Plus vite, plus haut, plus fort. Le sport dans les cordes du capitalisme
"Être le premier, la meilleure, se surpasser, avoir le goût de l’effort, écraser l’autre… " Vous avez sûrement déjà entendu ces phrases mais qu’est-ce qu’elles nous disent sur le sport ? Et d’ailleurs...
Terre et territoires
L’affiche « Terre et territoires » est le 6e outil réalisé dans le cadre du projet de cohésion sociale « Mon quartier plein de richesses » mené depuis 2016 par Cultures&Santé dans différentes comm...
Focus Santé n°6 - Promouvoir l'activité physique et le mouvement : un enjeu pour la santé de toutes et tous
L'activité physique, déterminant majeur de la santé, est influencée par de multiples facteurs distribués inégalement au sein de la population.
Le 148, Zine de Cultures&Santé (n°4) - Plat chaud pour santé à plat
Ce numéro s’intéresse aux impacts que le travail a sur la santé. L’angle choisi est celui du travail ubérisé et notamment de la livraison à vélo. Comment cette activité impacte-t-telle la santé physiq...
Parlons "Politique"!
L’outil Parlons" Politique"! rend compte d’une démarche menée sur plusieurs mois, dans 2 groupes d’adultes, autour de ce qui est "politique". Certaines pistes permettent de partir des réalités de vie ...
#VivreMieux Animation
Outil de réflexion permettant de conscientiser et de mobiliser des collectifs sur les enjeux de santé (emploi, logement, soins, alimentation, éducation...) mis en avant par la Coalition santé. En s’ap...
La sécurité sociale
La sécurité sociale est une vieille institution, elle est née d’une longue conquête sociale et reste l’objet de luttes et de discordes. Avec cet outil, nous avons la volonté de mettre en lumière la pl...
Covid’Anim : retour à l’anormal ?
La vidéo « Covid’Anim : retour à l’anormal ? » est un support de plaidoyer conçu pour relayer les paroles des participant·es des ateliers d’échanges que nous avons menés en 2022 dans le cadre des Stra...

Le 200e numéro du Journal de l'Alpha, périodique du mouvement d'éducation permanente Lire et Ecrire est consacré à la pédagogie du projet.

Malgré ses dérives actuelles qui la détournent de son objectif, la pédagogie du projet se veut un outil au service de la libération des groupes dominés, un outil qui a toute sa place dans les processus d'alphabétisation.

En page 78, Cultures&Santé propose un article retraçant le parcours du projet mené avec un groupe de migrants en cours de FLE au sein de l'Institut Kurde de Bruxelles durant l'année académique 2012-2013. Nous y mettons en évidence ses principaux jalons, ses effets et les moteurs de sa réussite.

 

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